| TABEL 29a Andelen af 6-9-årige, der er gode til at løse deres problemer, fordelt på forældrenes uddannelseslængde i Ishøj Kommune, sammenligningskommuner og Danmark |
|||||||||
| Andelen (%) af 6-9-årige piger og drenge, der svarer ‘Ja, for det meste’ på spørgsmålet: ‘Er du god til at løse dine problemer?’, ud af totalt antal børn, der har besvaret spørgsmålet (Antal), fordelt på forældrenes længste igangværende eller fuldførte uddannelse. | |||||||||
|
Ishøj
|
Sammenligningskommunera
|
Danmark
|
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Antal | % | OR | Antal | % | OR | Antal | % | OR | |
| ALLE | 766 | 32,9 | 3.700 | 33,3 | 175.310 | 38,5 | |||
| Alle, piger | 356 | 36,0 | 1.819 | 32,2 | 85.476 | 38,1 | |||
| Grundskole | 34 | 38,2 | 1,2 | 188 | 36,7 | 1,3 | 5.253 | 35,3 | 0,8* |
| Gymnasial/ erhvervsskole uddannelse | 136 | 38,2 | 1,2 | 625 | 30,4 | 0,9 | 24.011 | 35,6 | 0,9* |
| Videregående uddannelse | 186 | 33,9 | 1 (ref.) | 1.006 | 32,5 | 1 (ref.) | 56.212 | 39,4 | 1 (ref.) |
| Alle, drenge | 410 | 30,2 | 1.881 | 34,3 | 89.834 | 39,0 | |||
| Grundskole | 46 | 34,8 | 1,2 | 186 | 34,9 | 1,0 | 5.533 | 35,5 | 0,8* |
| Gymnasial/ erhvervsskole uddannelse | 155 | 28,4 | 0,9 | 629 | 32,8 | 0,9 | 24.956 | 35,8 | 0,8* |
| Videregående uddannelse | 209 | 30,6 | 1 (ref.) | 1.066 | 35,1 | 1 (ref.) | 59.345 | 40,7 | 1 (ref.) |
| Indikatoren god til at løse problemer blandt 6-9-årige (0.-3.-klasse) er baseret på data fra den Nationale Trivselsmåling. Andelen, der er gode til at løse problemer, er opgjort blandt 6-9-årige elever (0.-3.-klassetrin) der har besvaret spørgsmålet ”Er du god til at løse dine problemer?”. Data er vist for 6-9-årige elever (0.-3.-klassetrin) i skoleåret 2023/2024. Se læsevejledning for hjælp til forklaring af tabellens indhold. | |||||||||
| Referencegruppe = (ref.). Odds ratio (OR) er justeret for klassetrin. | |||||||||
| a Sammenligningskommunerne er Albertslund Kommune, Brøndby Kommune og Høje-Taastrup Kommune. | |||||||||
| * Odds ratio (OR) er statistisk signifikant. | |||||||||
Trivsel blandt 6-9-årige (0.-3. klasse)
Fra den Nationale Trivselsmåling af 0.-3.-klasse er relevante spørgsmål udvalgt, så de beskriver elevernes generelle trivsel bedst muligt.
God til at løse problemer blandt 6-9-årige
For indikatoren god til at løse problemer blandt 6-9-årige vises de totale andele samt indikatoren fordelt på forældrenes uddannelseslængde (Tabel 29a) og lokalområde (Tabel 29b). Desuden vises geografisk ulighed i andelen, der er gode til at løse deres problemer, i Ishøj Kommune (Figur 29).